Entrevista con Hernán Casciari

Para mi podcast entrevisté a Hernán Casciari: narrador, editor y productor cultural, nacido en Mercedes, Buenos Aires, en 1971. Fundó el proyecto Orsai en 2002 con el formato de un blog, que se convirtió en editorial en el 2012, junto a la publicación de una revista con ese mismo nombre. Y desde 2021 la comunidad de lectores se convirtio en una fundación que lleva adelante proyectos como la película La uruguaya, la serie Canelones y el documental Sola en el paraíso.

Hablamos sobre la importancia de los datos, las comunidades, los nuevos modelos de negocios, marketing y crowdfunding, entre otros temas.

Aquí la primer parte de la entrevista.

Y aquí la segunda parte.

[Foto: Juanjo Conti, CC(2014)]

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Les invito a leer esta respuesta

Hace unos días consulté a la Academia Nacional de Letras de Uruguay sobre el uso del pronombre"les" como genérico (de manera de ser inclusivos de género para evitar la formulación tediosa de "las y los"). Más allá de que el idioma es algo vivo, y las nuevas generaciones naturalmente lo modificarán de acuerdo a sus necesidades y valores, me pareció relevante compartir aquí la respuesta elaborada por la becaria Lucía Arroyo desde el punto de vista técnico.

De acuerdo a su pregunta, consideramos necesario hacer dos precisiones: la primera, sobre la función que cumple el pronombre les en la estructura de los verbos señalados y, la segunda, sobre cuestiones relativas al uso, vinculadas con el llamado “lenguaje inclusivo”.

En primer lugar, es importante recordar que les es un pronombre de objeto indirecto para la segunda persona del plural, en el tratamiento formal (ustedes) o para la tercera persona del plural (ellas, ellos); de manera que se usa asociado a verbos que se construyen con complemento indirecto (RAE-ASALE, 2009, §35.1b). Entre los ejemplos que usted plantea, el pronombre de objeto indirecto está en “les doy la bienvenida” y “les pido que se sienten”. No sería posible en el registro culto de la mayoría de las variedades de español, incluida la nuestra, cambiar el pronombre en esos contextos y decir “las doy la bienvenida” o “los pido que se sienten”. En conclusión, en estos dos ejemplos la forma les es la única posible.

En cuanto a los dos ejemplos restantes, es preciso hacer también precisiones. En el caso del verbo consultar, de acuerdo a cuál de sus acepciones estemos empleando, se puede tratar de un verbo de doble objeto, esto es, un verbo cuyo significado requiere de un complemento directo y uno indirecto, o de un verbo transitivo, es decir, aquel que tiene solamente objeto directo (RAE-ASALE, 2009, §1.12t y §34.2a). Si estamos empleando el verbo en su estructura de doble objeto (“alguien le consulta algo a alguien”), cabría el empleo de les: “les consulto [algo]”. En su segunda acepción, como verbo transitivo, las formas habitualmente empleadas en las variedad de español que hablamos en Uruguay serían las y los: “Las consulto siempre porque las profesoras tienen buena disposición”.

En el caso de los verbos invitar y esperar se trata de verbos transitivos, esto es, que se construyen con objeto directo. Las formas de los pronombres en objeto directo lo/los para el masculino y la/las para el femenino, de manera que diríamos “las o los espero/invito”. 

En cuanto a la segunda parte de la consulta, se registra en nuestra variedad de español, en ciertos contextos y situaciones, un uso cuidado, denominado leísmo de cortesía en la Nueva gramática de la lengua española (RAE-ASALE, 2009, §16.8d), asociado a cierta formalidad, en el que se sustituyen los pronombres de objeto directo masculino y femenino lo/los y la/las, por el pronombre le/les, como en el caso de las invitaciones a ceremonias de matrimonio en las que encontramos el texto “los novios le(s) saludarán en el atrio”. Se registra también, mucho más recientemente, el uso de le/les en lugar de la forma del masculino plural los con el objetivo de eliminar la marca de género.

Exponemos, a continuación, las referencias de las obras consultadas por si es de su interés recurrir a las fuentes.

Real Academia Española (2005). Diccionario panhispánico de dudas (en línea). [Recuperado de https://www.rae.es/dpd/ el 03/05/2022].

Real Academia Española-Asociación de Academias de la Lengua Española (2009). Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa.

Apovecho para recomendar el canal de YouTube de @Linguriosa, donde hay excelentes videos sobre estos temas, y por supuesto también la web de dudas de Fundéu - una fundación promovida por la Agencia EFE y por la Real Academia Española (RAE).

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[La Academia Nacional de Letras recibe consultas a través del correo electrónico academiauruguayaletras@gmail.com]

Entrevista en CNN: Twitter y Elon Musk

Nuevamente fui convocado por CNN para una entrevista con Alejandra Oraa para Café CNN. Antes había participado para comentar la reacción de las plataformas de redes sociales cuando sucedió el asalto al Capitolio y se bloqueó la cuenta de quien en ese momento era el presidente de USA, Donald Trump, y en otra oportunidad el tema fue la moderación de contenidos en redes sociales.

Ahora la pregunta disparadora fue: ¿Qué se puede esperar la la compra de Twitter por parte de Elon Musk?

Aquí el video de la entrevista.

Unos días después estuve conversando sobre el mismo tema de manera mas extendida en la radio con Cris Richeri (la columna en la 1410 AM se puede escuchar aquí).

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Lanzamiento del Posgrado en Sistemas de Información 2022

El pasado 4 de abril, en la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración (UdelaR), se realizó el lanzamiento de la décima edición del Posgrado en Sistemas de Información y Gestión de Empresas de TI, con participación de la vicepresidenta de la Cámara Uruguaya de Tecnologías de la Información en la Comisión de Equidad de Género, Ing. Msc. Elisa Facio, con quien las y los estudiantes pudieron conversar sobre la realidad del sector de TI y la importancia de la participación de mujeres en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

Facio, quien es además directiva en la Organización de Mujeres Empresarias del Uruguay, relató su trayectoria profesional como mujer e ingeniera que asumió tareas de gestión del área de sistemas y roles más vinculado a la actividad comercial, y escuchó las expectativas e intereses de quienes inician este año el posgrado, en un intercambio centrado en las competencias requeridas por las empresas de TI de nuestro país, para dar un nuevo salto en su desarrollo.

Para esta actividad se usó el nuevo equipamiento para clases híbridas del Centro de Posgrados de la Facultad, el cual permite que estudiantes presenciales y a distancia, puedan participar del posgrado. Quienes asisten a los cursos por videoconferencia, ven a quienes exponen y a sus compañeras y compañeros con cámaras de alta resolución y buena calidad de sonido, pero también participan activamente de los intercambios, ya que se les ve y escucha claramente.

El posgrado comenzó al día siguiente con un curso de Fundamentos de Gobierno Digital y Abierto, a cargo de los profesores Scrollini y Carranza, y continúa en estos días con el prof. Raúl Saroka (docente de la Universidad de Buenos Aires), que dicta la materia "Gestión Estratégica de las TIC".

Se busca combinar contenidos de gestión y de tecnologías, de manera que tanto profesionales del área informática como aquellas personas que han hecho su grado universitario vinculado a otras disciplinas, puedan comprender cómo las TIC pueden aportar valor a las organizaciones y desarrollar las competencias necesarias para impulsar la transformación digital de las empresas.

[Más información: https://fcea.udelar.edu.uy/especializaciones-posgrados/sistemas-de-informacion-posgrado.html]

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Las TIC en el contexto de la invasión rusa a Ucrania

[Este artículo puede escucharse en formato podcast en spotify]

Cuando pensamos en guerra y tecnología, quizás lo primero que nos viene a la mente, son los avances tecnológicos para llevar adelante los conflictos bélicos.

Incluso con una mirada naif de Hollywood y los video juegos donde todo es exacto y aséptico, con drones, cámaras, armas a distancia, blindajes, geolocalización y realidad aumentada.

Lejos de los muertos, las familias destrozada y el olor a podrido de una ciudad destruida.

Pero hay otras posibles perspectivas al analizar las TIC y la guerra, y de eso se trata esta columna en el blog.

Son muchos los ucranianos que han fundado empresas globales, como Jan Koum o Max Levchin (cofundadores de whatsapp y PayPal respectivamente) y empresas como Odessa que han creado herramientas de relevancia mundial como Looksery para Snapchat, GitLab de Dmitry Zaporozhetz (referente para el desarrollo de software) o Anna Karenina que introdujo los NFT del metaverso a la moda con Proof of Love.

No son casos aislados, Ucrania tiene un sector de TI con mas de 25 años de experiencia  y buena reputación en el mercado internacional, lo que le ha permitido crecer a tasas cercanas al 20% anual y colaborar con clientes de todo el mundo (más de cien empresas de la lista Fortune 500 recurren a los servicios de empresas de TI ucranianas).

Tienen un altísimo nivel profesional, y al menos tres empresas “unicornio” (valuadas en mil millones de dólares). En enero de 2020, Google abrió en Ucrania, su tercer centro de desarrollo de I+D de Europa.

Empresas tan reconocidas como Samsung, Amazon, Oracle, NEC y Boeing también tienen sus centros de I+D en Kiev.

Por lo que no es un país para nada irrelevante en términos de desarrollo de software y en muchos aspectos tiene similitudes con el sector de TI en Uruguay, ofreciendo profesionales calificados al mundo, brindando servicios para empresas globales y siendo un motor del desarrollo de software para otras empresas, lo cual también explica en cierta medida, la reacción de apoyo a Ucrania desde las grandes corporaciones.

El magnate de tecnología Elon Musk asumió un rol protagónico tras prometer acceso satelital a internet a través de su red Starlink, lo cual no es un tema menor, ya que (a pesar de lo que muchos creen) la red de redes es sustancialmente cableada y en consecuencia vulnerable.

También se materializó por estos días otra forma de guerra que involucra a las grandes corporaciones cuando Google resolvió bajar de YouTube los canales oficiales rusos como RT y Sputnik por considerarlos manipuladores de la información.

Es relevante reflexionar sobre el poder de los grandes jugadores del sector de las nuevas tecnologías en términos de poder de decisión sobre el acceso a la información, algo muy cuestionado por su falta de transparencia y las nada sencillas formas de apelación.

Por otro lado, empresas como Airbnb han brindado herramientas importantes para apoyar a la población ucraniana:

a. Facilitando el alojamiento a refugiados, haciéndose cargo de los seguros y eliminando comisiones.

b. Recibiendo donaciones y reservas de personas en Ucrania que no harán uso de los servicios.

La guerra hoy no es sólo un enfrentamiento de misiles, tanques y ametralladoras. El conflicto se lleva a otras dimensiones, y una de ellas es la desinformación:

a. Mentiras en discursos

b. Imágenes tomadas de videojuegos y películas y difundidas como reales

c. Uso de Deepfake

Son herramientas que se utilizan tanto para desacreditar como para levantar el ánimo popular.

También se han hecho ataques al sistema financiero de manera electrónica (Wiper), y a sitios webs del gobierno. Rusia viene trabajando hace mucho en estas herramientas de la ciberguerra.

Pero también estamos viviendo la guerra a través de la tecnología, internet y las redes.

Vimos en tiempo real como el espacio aéreo de la zona del conflicto quedó vacío de aviones, y es la primer guerra transmitida en vivo por Tiktok, por lo que es de esperar que el control de la web se intensifique.

Rusia está siendo muy cuestionada y por distintas vías se van a generar bloqueos a sus operaciones, lo cual también tiene una dimensión tecnológica.

Los rumores de violación de datos personales, hizo que Telegram (que tiene origen ruso) se desmarcara una vez más de las intervenciones del Kremlin.

A su vez, para no depender de las corporaciones de software, Rusia ha debido promover el uso del dominio propio del país (con extensión ru) usando su propio DNS y así evitar el bloqueo desde fuera de Rusia.

También están promoviendo que se eliminen sanciones al uso de software privativo de manera ilegal. Incluso la embajada rusa en Uruguay ha recomendado a periodistas mecanismos para acceder a RT. Aunque Rusia ya tiene una fuerte tradición de uso de software libre.

Las criptomonedas surgen como una alternativa a los posibles bloqueos a Rusia desde el sistema Swift (que es mas amenaza que realidad, ya que muchos sellos como visa y mastercard tienen dinero en bancos rusos).

La idea de criptoactivos que no están sujetos al control estatal y la posibilidad de transacciones anónimas brindan a Rusia una ventana para evitar las sanciones internacionales en su sistema financiero.

En resumen, el estudio de este conflicto nos debería permitir ver con claridad:

- Las implicancias de la guerra en economías globalizadas

- La importancia de las corporaciones cuando sus intereses se ven afectados

- La necesidad de proteger los datos, y que eso es parte de la defensa nacional

- La relevancia de la gestión de crisis online.

[Este artículo resume lo que fue mi exposición en el webinar "Rusia - Ucrania, un abordaje desde las diversas miradas de la profesión", organizado por el departamento de Contabilidad y Tributaria de FCEA, UdelaR, que también dio lugar a una de mis columnas en el programa de radio Hoy no es un día cualquiera en 1410 AM]

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Compartiendo conocimiento

En la Unidad Académica Costos y Control de Gestión (FCEA, UdelaR) somos muy inquietos, innovamos, investigamos, monitoreamos nuevas herramientas y compartimos conocimiento y experiencias con colegas de diversos países.

En el área de TI llevamos adelante cuatro cursos de grado: Sistemas Integrados de Gestión (ERP), Blockchain y Contabilidad, Información Analítica para la Gestión y Modelización y Automatización Robótica de Procesos (RPA), que se suman a los cursos de Logística en la Cadena de Suministros, Contabilidad Social y Ambiental, Modelos y Sistemas de Costos, Costos para la Gestión, Costos y Gestión de Actividades y Contabilidad Gerencial.

Hace unos días, con motivo del Día del Contador Público Colombiano, varios docentes fuimos invitados a dictar conferencias en el Tecnológico COMFENALCO (Carolina Asuaga habló de residuos electrónicos, sostenibilidad y nuevos modelos de negocios, Flavia Fernández junto a Martín Núñez expusieron sobre la contabilidad y sus transformaciones a partir de Blockchain y las Criptomonedas, y yo desarrolle algunas ideas respecto a la robótica de procesos contables).

Ahora se viene en Quito el IV Congreso Internacional de Contabilidad Auditoría y Finanzas – CICAF Ecuador 2022, donde también estaré presente junto a Aiblis Vidal, Fabián López Guisande y Carolina Asuaga.

Lo que más me interesa transmitir es que, cuando hablamos de RPA, no se trata del uso de herramientas aisladas, sino que forman parte de un proceso de transformación digital muy profundo en las organizaciones. Va mucho más allá que una obseción por reducir costos de las operaciones.

Hace más de 20 años que las empresas han integrado sus sistemas transaccionales, dando lugar a lo que conocemos como ERP y sobre estos sistemas se ha extendido el uso de componentes analíticos, para poder aprovechar los datos disponibles en el ERP.

Esto tiene que ver con el fuerte proceso de digitalización de las organizaciones, donde la información está en formato digital, accesible, trazable, compartida. Y la digitalización da lugar a la virtualización, al trabajo a distancia (explotado en la pandemia Covid), el uso de entornos virtuales, la economía digital, nuevos canales y servicios online. 

Por eso es que en este momento explota la automatización robótica de procesos, ya que las organizaciones digitales, virtualizadas, con procesos establecidos en sistemas ERP y con capacidades analíticas están en condiciones de automatizar lo rutinario, lo predecible y lo que agrega poco valor.

Pero la inteligencia artificial y el internet de las cosas (IoT) pueden llevar a la automatización a otros niveles: incluyendo la automatización de actividades cognitivas no rutinarias.

Quizás los ERP están consolidados y son considerados muy productivos, y en muchas de las empresas está pasando lo mismo con las herramientas analíticas. Mientras que en el otro extremo la inteligencia artificial parece prometer todas las soluciones sin que se vean resultados, y el internet de las cosas -que tenía una expectativa similar. aún no logra demostrar sus beneficios claramente. Pero las soluciones de RPA ya comienza a avanzar en la rampa de consolidación en el Hype Cycle de Gartner, y tenemos que empezar a evaluar sus usos e impactos.

[Sobre los temas de automatización hablo en este podcast en spotify]

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Contadores para la transformación digital

En 2021, tras casi diez años desarrollando temas de tecnologías de la información (TI) y procesos, en el Posgrado en Sistemas de Información y Gestión de Empresas de TI (FCEA, UdelaR), y luego de un trabajo académico muy interesante, creamos una Certificación en RPA para la oferta de educación permanente.

Ahora, en 2022, sumamos un curso especifico de automatización robótica de procesos (RPA) para las y los estudiantes de la carrera de grado de contador público.

Es algo que no aparece por azar. Tiene que ver con el trabajo integral de pensar las TIC y la profesión desde la Unidad Académica de Costos y Control de Gestión, la dedicación de la profesora Isabel Rodríguez, y la pasión por incorporar estos temas de jóvenes profesores como Karina Provasnik y Joaquín Rubio. Pero por sobre todas las cosas tiene que ver con una visión del futuro de las y los contadores.

Este año quienes estudian contabilidad en la Facultad de Ciencias Económicas y de Administración de la Universidad de la República, tendrán la opción de cursar Blockchain y Contabilidad, Contabilidad en Sistemas Integrados de Gestión ERP, Información Analítica para la Gestión, Contabilidad Social y Ambiental y Modelización y automatización robótica de procesos contables (RPA). Cuatro materias de TIC enfocadas 100% a la práctica profesional, transformadoras de las organizaciones y con visión de futuro.

La relevancia de la automatización robótica (RPA) de los procesos contables, no pasa por la eliminación de puestos de trabajo, sino por liberar a las personas de tareas rutinarias y de poco valor agregado, para que puedan asumir otros roles más relevantes para la innovación.

La transformación digital de las organizaciones necesita de personas pensando en clave de futuro, involucradas con sus comunidades, conocedoras de las necesidades de sus clientes, respetuosas del entorno, que apuesten al desarrollo sostenible de una sociedad más justa e inclusiva.

La tecnología es clave, pero estará en cada uno de nosotros darle un uso inteligente, valioso y creador de nuevas realidades. Futuros de mejor aprovechamiento de los recursos, de eficiencia y de equilibrios.

Sobre estos temas estaré dedicando gran parte del año académico. Así que espero poder analizar, compartir e intercambiar datos, reflexiones, herramientas y propuestas con colegas y amigos en relación con estos temas.

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