martes, 19 de agosto de 2008

Claroscuro

Todos quieren tener un iphone, entonces al ver el banner de Claro en su página web, hacen clic y completan sus datos personales.

Nadie lee la política de privacidad (entre otras cosas porqué el botón correspondiente no lleva a ningún lado). Todos confían en un uso "mas o menos" adecuado de la información personal.


Pero resulta que no es tan así. Poniendo cualquier email que ya se haya registrado uno puede descubrir los datos personales (cédula, dirección, teléfono, fecha de nacimiento) con un solo movimiento del mouse.

¿Privacidad? Para qué!

Es simple, es claro.

[Gracias Andrés por estar atento]
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domingo, 17 de agosto de 2008

XBRL en Jornadas de Contabilidad

El decano de Facultad de Ciencias Económicas me invitó a dar una charla sobre el estándar XBRL para la presentación de informes contables en las Jornadas Académicas del Departamento de Ciencias y Técnicas Contables.

XBRL es el acrónimo de eXtensible Business Reporting Language (lenguaje extensible de informes de negocios), y se trata de un uso específico del XML (eXtensible Markup Language).

El XML es un metalenguaje de etiquetas, es decir que a diferencia del HTML (utilizado para dar formato a las páginas web), se propone como un estándar para el intercambio de información estructurada entre diferentes plataformas.

Este tipo de lenguajes permiten la compatibilidad entre sistemas para compartir la información de una manera segura, fiable y fácil.

Varias organizaciones (entre ellas el IASB) han apoyado la generalización del XBRL como estándar mundial para la presentación de la información financiera, y por ejemplo en España se ha generalizado de manera significativa.

Aquí está la presentación que utilicé para mi charla, en base a materiales de Pablo Navarro y Juan Holgado:



Si quieren profundizar pueden leer algunos de estos documentos: Entendiendo XBRL, ACT/IAC White Paper, XBRL para Cuentas Públicas.

[Imagen: Alfombra, GB (CC)]
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miércoles, 13 de agosto de 2008

Tómese un minuto

Varias veces me han preguntado sobre la degustación de vinos, y encontré estas simples instrucciones de la gente de Cava Privada - Club de Vinos.

Tómense un minuto...

Color: Tomen la copa por el pie, inclínenla 45 grados sobre una servilleta blanca y aprecien el color del vino.

Aroma: Aireen el vino girando suavemente la copa, deténganla y capten el aroma acercando la nariz lo mas posible dentro de la copa.

Gusto: Beban un sorbo de vino abarcando todo el interior de la boca; de esta manera tomará contacto con todas las papilas gustativas; aprecien el sabor final luego de ingerirlo.

Memoria Gustativa: Intenten identificar y enumeren los aromas, sabores y texturas que les ha dejado el vino.

¡Disfrútenlo!

[Imagen: Dionisio / Baco]
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viernes, 8 de agosto de 2008

Irresponsabilidad Social

Me llega por correo electrónico una promoción de Nestlé del Uruguay que invita a registrarse en su página web como una manera de apoyar al Hospital Pereira Rossell, ya que la empresa donará $ 10 (diez pesos uruguayos, algo así como medio dólar) a la Fundación de amigos del Hospital, por cada persona que se registre.

Quien me re envió el mensaje decía: “estamos ayudando a una buena causa”, y agregaba al final “igualmente nuestros datos pululan tanto en Internet, que ponerlos en una página más, para hacer un bien a unos cuantos niños, me parece que no cuesta nada”.

Parece una buena idea, pero revisemos algunos detalles: ¿Cuál es la meta? ¿Cuántas personas pueden participar de algo así? . Multipliquemos ahora esa cifra por 10, y tendremos el máximo que puede llegar a donar Nestlé.

Estamos hablando entonces de algunos miles de dólares donados por una de las multinacionales más grande que existe. ¿Cuánto suele gastar este tipo de empresas en sus campañas publicitarias? ¿No parece una cifra ridícula? ¿Qué obtienen por tan poco dinero?

Nos piden que nos registremos, que demos nuestros datos personales (nombre, apellido, cédula, fecha de nacimiento, email, ciudad/barrio, dirección, intereses, composición del hogar, mascota, datos de consumo), y nos incorporan a su base de datos para futuras promociones, a un precio ridículo.

Las condiciones de uso aclaran: "NESTLÉ no estará sujeto a obligación alguna en cuanto a la confidencialidad de la información presentada".

Es la antítesis de otros ejemplos de buenas estrategias para el mismo fin comercial, que parece burlarse de las buenas intenciones de las personas.

Por las dudas las bases aclaran que la donación será "hasta un monto máximo de $ 40.000 (pesos uruguayos cuarenta mil)"... no sea cosa que se nos vaya de las manos tanta generosidad.

Obviamente escribí esto a la dirección de email institucional de Nestlé, y no tuve respuestas.
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lunes, 4 de agosto de 2008

Promoción no es Fidelizacion

Tanto premio, tanta publicidad, tanta promoción... y tan pocos pesos invertidos en fidelización.

Las promociones son creadas para aumentar las ventas (luego veremos si lo hacen bien), pero generalmente todas apuntan a premiar al cliente por comprar ciertos productos en un lapso determinado.

Ante esto deberíamos preguntarnos: ¿qué validez tiene esto? ¿aumentan nuestras ventas realmente? ¿los clientes reaccionan a nuestras promociones? ¿es un recurso que podemos utilizar con frecuencia? ¿qué pasa con mis competidores? ¿pueden igualar mi propuesta? ¿y a largo plazo?

Es que las promociones poco tienen que ver con la fidelización. El cliente que es premiado por comprar, puede dejar de comprar cuando no exista el premio; mientras que el cliente fiel, encuentra otras razones para seguir comprando, ya que su satisfacción pasa por otro lado.

El consumo masivo – así como también algunos mercados altamente segmentados – están demasiado acostumbrados a las promociones. El cliente es bombardeado una y otra vez con propuestas de sorteos, premios, puntos.

El cliente tiene en su billetera varias tarjetas de “cliente preferencial” para acumular puntos o canjear premios (incluso varias que son competencia entre sí).

Es que premiar por la compra, poco tiene que ver con la satisfacción de necesidades de los clientes. Quizás en un primer momento el cliente pudo haberse dejado influencia por tal o cual premio adicional al producto que quería comprar, pero hoy resulta un recurso agotado, redundante y muchas veces hasta una complicación (un caso claro es el de los “abis”, que ya ni clientes ni empresa saben como resolver).

Los competidores rápidamente reaccionan a cada promoción propuesta, y se destinan enormes cantidades de dinero a la difusión de concursos tan similares que difícilmente los clientes logren relacionarlos con las marcas auspiciantes.

A veces parece que olvidamos que el cliente tiene una necesidad primaria que debemos satisfacer con nuestro producto, y que la compra se sostiene en la confianza, los valores agregados, y los aspectos emocionales que se generan.

¿Qué relación existe entre el monto invertido en promociones y actividades de fidelización de clientes en las empresas?

Un comportamiento racional del consumidor en una promoción es evitar que otros participen de la promoción, para aumentar sus chances; mientras que un cliente fiel difunde su relación con la empresa e invita a otros a comprar.

La promoción solo premia el acto de la compra, mientras que la fidelización busca establecer lazos, y eso requiere conocimiento del cliente, trabajo pensado en el mediano y largo plazo, y acciones que promuevan la relación (empatía, compromiso, involucramiento).

¿Cuántas empresas escuchan a sus clientes? ¿les preguntan qué hacen bien y qué hacen mal? ¿se anticipan a las necesidades? ¿se preocupan por dar lo que el cliente necesita, y no lo que la empresa tiene?

Lo más común es que invitemos a los clientes a que compren, pero después ¿qué se hace para que sigan comprando?

Seguramente una buena opción ha de buscar la combinación optima de ambas estrategias, sin desconocer que el cliente es mucho mas que aquel homo-economicus que maximiza la función de utilidad.

[Imagenes: Fragmentos de la obra de Leonardo Da Vinci "Hombre de Vitruvio"]
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jueves, 31 de julio de 2008

Consultores SAP

En el año 2006 comencé a dictar los cursos para formar consultores SAP en el área de Finanzas y Control de Gestión. Era la primera vez que funcionaba la Academia oficial de esta compañía de origen alemán que es líder mundial en el suministro de soluciones de software de negocios (más de 46.000 clientes en 120 países).

SAP es considerado el tercer proveedor independiente de software del mundo (junto con Microsoft y Oracle) y el mayor fabricante europeo de software. La empresa fue fundada en 1972 en Alemania por antiguos empleados de IBM, y actualmente supera el 40% en la participación del mercado de ERP (sistemas integrados de gestión).

En Uruguay son más de 40 las empresas que utilizan SAP (las primeras implementaciones son anteriores al año 2000, como es el caso de UTE, CONAPROLE, CONATEL, ANCAP), pero el crecimiento reciente ha resultado interesante para profesionales de ciencias económicas, sistemas informáticos, y usuarios con experiencia, que este año duplicaron la cantidad de participantes respecto a años anteriores.

[Por más información o interés en trabajar con SAP en la región, pueden contactarse con la empresa para la que trabajo: Invenzis]
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viernes, 25 de julio de 2008

La verdadera competencia

Cada vez que hablamos de competencia, pensamos en un conjunto de personas enfrentadas por demostrar quien es más rápido, más alto, más fuerte - tanto en el período olímpico como en épocas de celebración de juegos.

Pero competencia para la Real Academia es también sinónimo de incumbencia; "pericia, aptitud, idoneidad para hacer algo o intervenir en un asunto determinado".

En esta última acepción está trabajando, hace ya un tiempo, el equipo de la Unidad de Apoyo a la Enseñanza (UAE) de la Facultad de CCEE (Udelar), desde el Proyecto Tuning América Latina, pero también en el apoyo a la actividad docente (materiales, cursos de formación, etc).

Dentro de las competencias genéricas consideradas importantes por graduados, empleadores, estudiantes y docentes, respecto a quienes obtienen un título de grado, se ha decidido poner especial énfasis en lo que tiene que ver con el manejo del lenguaje escrito y oral.

Se vienen elaborando materiales y charlas con propuestas para los docentes que les permitan trabajar en clase - además de los contenidos específicos de la asignatura - el desarrollo de estas competencias.

Estos materiales pronto estarán disponibles en la web.

Por lo pronto en mi rol de tutor de tesis, siempre recomiendo a mis alumnos la lectura del libro "Cómo se hace una tesis" de Umberto Eco, que es un material fundamental en este sentido.

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